Michelle Bolsonaro exige que o secretario executivo do novo partido criado por seu marido mude o estatuto para que a palavra inclusão não fique genérica.
24 novembro 2019
COMO COMEÇAR SEU NEGÓCIO ONLINE DO ZERO
Veja a lista completa de ideias para negócios online de
sucesso.
Falo
das minhas ideias pessoais, as ideias que eu aplico e as que eu
aplico se tivesse mais tempo livre;
Essa
etapa é uma das mais importantes. Aqui eu te mostro como
construir sua estrutura online, a estrutura que vai gerar vendas e
resultados pra você.
Aqui
você vai realmente colocar seu negócio no ar, ou seja, ver
acontecer;
Vou
te entregar as mais completas estratégias de geração de tráfego
e clientes que existe hoje.
Aqui
eu te mostro como vender de forma orgânica(gratuita) e de forma
paga;
O
maior ativo de um negócio online é a audiência que ele cria.
Essa audiência pode ser criada em você, seu nome... ou no seu
negócio, com isso você nem precisa aparecer.
Eu
te mostro como fazer em duas formas;
Esta
é a parte mais esperada do nosso livro. Aqui vou te mostrar todas
as formas de realmente ter sucesso com um negócio online.
Vou
te mostrar as formas que eu uso hoje, te explicar cada uma delas,
e ainda varias ideias extras que se eu tivesse tempo aplicaria.
Nessa
parte você já pode estar com seu negócio online funcionando.
Portanto vamos crescer ele, fazer ele render mais, avançar mais.
Eu
adicionei nessa parte final, nada menos que 27 super estratégias
para o sucesso dos negócios online.
Só
com essa parte você já vai estar na frente da maioria das
pessoas que não tem nem ideia do que é marketing digital e
negócios na internet.
19 novembro 2019
Pessoa com deficiência - Dica de filme - Como eu era antes de você.
No filme COMO EU ERA ANTES DE VOCÊ, um jovem muito rico e bem sucedido, Will (Sam Claflin) levava uma vida repleta de conquistas, viagens e esportes radicais e mulheres bonitas até que um dia de chuva foi atropelado por uma moto ao atravessar a rua.
O acidente o deixa tetraplégico, passando a viver em uma cadeira de rodas.
Não suportando a situação o rapaz fica depressivo e extremamente cínico, para a preocupação de seus pais (Janet McTeer e Charles Dance).
Louisa Clark (Emilia Clarke), uma moça de origem modesta, com dificuldades financeiras e sem grandes aspirações na vida é contratada como cuidadora de Will, a garota faz o possível para melhorar o estado de espírito de Will e, aos poucos, acaba se envolvendo com ele e a transformação acontece no casal.
Por mais que pareça que o filme trata da situação do de Will, na minha opinião a grande estrela do longa é a personagem Lou que representa uma parcela de pessoas raras que tratam os diferente sem preconceito de forma natural.
Ótimo filme, eu indico.
05 novembro 2019
MÉTODO DE MARKETING DIGITAL PELO CELULAR
Hoje em dia o Marketing Digital esta em alta, tem muita gente trabalhando com isso e usando a principal plataforma de afiliados, hotmart, existem muitas estratégias para poder monetizar o whatsapp, facebook, instagram, youtube, e várias outras ferramentas, neste MÉTODO você poderá ganhar dinheiro de forma simples e rápida usando apenas um celular, do conforto da sua casa e ver suas comissões caindo em sua conta diariamente.
30 outubro 2019
FÓRUM DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA
Fórum de Políticas Públicas para Pessoas com Deficiência Física
Data: 31 de outubro - quinta-feira
Horário: 8h30 às 12h/14h às 18h
Local: Auditório Ana Paula Crosara - 8° andar / Edifício Parque Cidade Corporate Brasília - DF
Descrição de imagem:
Banner quadrado com fundo azul escuro e riscos brancos, na lateral direita o símbolo da acessibilidade nas cores azul e preto. No rodapé, as assinaturas da Secretaria Nacional dos Direitos das Pessoas com Deficiência, do Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos e a logomarca do Governo Federal com a inscrição “ Pátria Amada Brasil”.
INSCRIÇÕES: https://bit.ly/2MQEr3f
FÓRUM DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA
O debate acerca das políticas públicas para pessoas com deficiência física é o tema do sexto Fórum Permanente de
Políticas Públicas para Pessoas com Deficiência, promovido pelo Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos
Humanos (MMFDH), por meio da Secretaria Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência (SNDPD).
08h30
Credenciamento
Credenciamento
09h
Mesa de Abertura Priscilla Gaspar, secretária Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência Autoridades
Mesa de Abertura Priscilla Gaspar, secretária Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência Autoridades
09h30
Primeira Mesa – Acessibilidade Idari Alves da Silva, diretor de Acessibilidade e Mobilidade Reduzida da Secretaria Municipal de Planejamento Urbano de Uberlândia - MG Gilmar Borges Rabelo, presidente do Conselho Municipal da Pessoa com Deficiência de Uberlândia - COMPOD (Engenheiro Civil Especialista em Acessibilidade) Anna Paula Feminella, assessora de inclusão e acessibilidade da Escola Nacional de Administração Pública - ENAP
10h45
Segunda Mesa - Empregabilidade Marinalva Cruz, secretária adjunta da Secretaria da Pessoa com Deficiência do Município de São Paulo Rodrigo Almeida, assessor jurídico da Secretaria Estadual de Direito da Pessoa com Deficiência do Amazonas - SEPED/AM Ana Cláudia Mendes de Figueiredo, advogada e representante da Rede Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência - Rede-In e da Federação Brasileira das Associações de Síndrome de Down - FBASD
Primeira Mesa – Acessibilidade Idari Alves da Silva, diretor de Acessibilidade e Mobilidade Reduzida da Secretaria Municipal de Planejamento Urbano de Uberlândia - MG Gilmar Borges Rabelo, presidente do Conselho Municipal da Pessoa com Deficiência de Uberlândia - COMPOD (Engenheiro Civil Especialista em Acessibilidade) Anna Paula Feminella, assessora de inclusão e acessibilidade da Escola Nacional de Administração Pública - ENAP
10h45
Segunda Mesa - Empregabilidade Marinalva Cruz, secretária adjunta da Secretaria da Pessoa com Deficiência do Município de São Paulo Rodrigo Almeida, assessor jurídico da Secretaria Estadual de Direito da Pessoa com Deficiência do Amazonas - SEPED/AM Ana Cláudia Mendes de Figueiredo, advogada e representante da Rede Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência - Rede-In e da Federação Brasileira das Associações de Síndrome de Down - FBASD
12h
Intervalo
Intervalo
14h30
Terceira Mesa – Tecnologia Assistiva Sônia da Costa, coordenadora-Geral de Tecnologias e Programas de Desenvolvimento Sustentável e Sociais do MCTIC Marco Antonio Ferreira Pellegrini, metroviário e especialista em tecnologia assistiva Yara Helena de Carvalho Paiva, terapeuta ocupacional e Preceptora da Residência Multiprofissional do Hospital Universitário de Brasília
Terceira Mesa – Tecnologia Assistiva Sônia da Costa, coordenadora-Geral de Tecnologias e Programas de Desenvolvimento Sustentável e Sociais do MCTIC Marco Antonio Ferreira Pellegrini, metroviário e especialista em tecnologia assistiva Yara Helena de Carvalho Paiva, terapeuta ocupacional e Preceptora da Residência Multiprofissional do Hospital Universitário de Brasília
16h45
Quarta Mesa - Protagonismo Carla Maia Kanhu Raka Kamayurá Izana Aparecida Barbosa Figueira Eduardo George
Quarta Mesa - Protagonismo Carla Maia Kanhu Raka Kamayurá Izana Aparecida Barbosa Figueira Eduardo George
18h
Encerramento.
Encerramento.
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28 outubro 2019
Capacitação em Deficiência Intelectual 400h
Capacitação em Deficiência Intelectual 400h
O curso
Os Movimentos Mundiais em defesa dos direitos das pessoas com deficiência transformaram os cenários da Educação Especial, colocando-a numa perspectiva inclusiva. Assim, a partir dos avanços na conquista por direitos em relação à inclusão social e seus pressupostos contra a discriminação e exclusão e dos direitos humanos à educação, impõe-se ao Sistema Educacional Brasileiro grandes desafios no sentido de construir uma escola que, de fato, ofereça uma educação inclusiva.
Dentre esses grandes desafios, encontram-se os professores com necessidades constantes de formação e qualificação que os possibilite desenvolver um trabalho didático-pedagógico que responda aos direitos de aprendizagem dos estudantes com deficiência intelectual.
Com estas preocupações, o Curso de Capacitação em Deficiência Intelectual se estruturou para contribuir com os desafios do processo de ensino e aprendizagem do aluno com DI, através de subsídios teórico-práticos tanto ao professor de sala de aula regular quanto ao professor que atua no atendimento educacional especializado (AEE).
Carga horária de 400 Horas.
Temáticas a serem abordadas no curso de Deficiência Intelectual:
- Novos cenários educacionais e a necessidade de olhar para as diferenças
- Deficiência Intelectual: aspectos históricos, conceituais e etiológicos
- Cognição, desenvolvimento e aprendizagem na perspectiva (sócio)interacionista
- Contribuições da Neurociência para a compreensão dos Processos Cognitivos
- Contribuições da Psicanálise para pensar a Deficiência Intelectual
- O trabalho pedagógico na sala de aula comum: alfabetização e letramento
- Fundamentos e instrumentos de avaliação da aprendizagem do aluno com DI
- Os fundamentos do AEE e as interfaces com a sala de aula comum
- Atendimento Educacional Especializado para alunos com deficiência intelectual
- O trabalho com a família do aluno com Deficiência Intelectual
- Oportunizar formação na área de Deficiência Intelectual, capacitando profissionais para a atuação qualificada nas diferentes modalidades e níveis de ensino, em instituições formais e não-formais e múltiplos espaços da sociedade, contribuindo para a melhoria das relações e desenvolvimento integral das pessoas.
- Instrumentalizar o professor de sala de aula regular e da sala de recursos multifuncional quanto ao planejamento e realização das interlocuções e demais ações inerentes às funções. Auxiliar no processo de alfabetização e letramento do aluno com DI, incluindo as questões de construção do número.
- Contribuir com a qualificação de gestores escolares, monitores e familiares acerca do processo educacional do aluno com DI para uma atuação consciente e competente, através de conhecimentos acerca da deficiência e das necessidades específicas dos alunos
O curso é totalmente online, desenvolvido na modalidade EaD (Educação a Distância). Após a efetivação da matrícula, o curso fica disponível para estudos pelo período de 180 dias.
Para matricular-se é necessário o preenchimento correto de todos os dados requeridos. Logo em seguida, o cursista recebe um e-mail com o login e instruções para o acesso ao ambiente de aprendizagem do curso.
O acesso ao curso pode ser realizado em qualquer horário, tanto através de computadores, tablets ou mesmo smartphones. O Ensino.digital utiliza uma metodologia própria em seus cursos, baseada na ABP – Aprendizagem Baseada em Projetos e centrada no autoestudo.
Após a realização dos estudos o Cursista deverá, através da avaliação do curso, obter nota mínima de 70 para aprovação. A aprovação é condição para a emissão do certificado digital, gerado eletronicamente no próprio ambiente de aprendizagem do curso.
Novos cenários educacionais e a necessidade de olhar para as diferenças
Estudo dos novos cenários educacionais a partir das mudanças de paradigmas na perspectiva
inclusiva, e como essas mudanças repercutem no contexto educacional e na função e na
profissão docente.
01 30h
Deficiência Intelectual: aspectos históricos, conceituais e etiológicos
Estudo dos aspectos históricos que marcaram a Educação Especial no mundo e suas
influências no Brasil, bem como a compreensão da própria concepção de Deficiência
Intelectual – do modelo médico ao modelo social – assim como os fatores etiológicos que
causam a deficiência, a partir das atualizações semânticas e da nova classificação segundo o
DSM-5
02 50h
Cognição, desenvolvimento e aprendizagem na perspectiva (sócio)interacionista
Estudo do desenvolvimento, cognição e aprendizagem na perspectiva interacionista e
sociointeracionista.
03 40h
Contribuições da Neurociência para a compreensão dos Processos Cognitivos
Compreensão da composição, do funcionamento e da plasticidade cerebral. Estudo das
funções cognitivas que possuem estreita relação com a DI. Considerando-se esses
conhecimentos prévios como sendo fundamentais para o entendimento de como ocorre a
aprendizagem. Pertinência dos estudos das Interfaces da neurociência e educação na
formação de professores.
04 40h
Contribuições da Psicanálise para pensar a Deficiência Intelectual
Contribuições da psicanálise para compreensão da constituição do sujeito; de como ocorrem
os processos de pensamento e dos aspectos a serem observados na linguagem, na
psicomotricidade, no desenho e no brincar para o desenvolvimento do sujeito.
05 40h
O trabalho pedagógico na sala de aula comum: alfabetização e letramento
Estudo dos aspectos históricos do atendimento educacional às pessoas com DI, a necessidade
de uma de uma prática pedagógica e de um currículo coerente com a proposta de Educação
Inclusiva. Apresentação de estratégias e atividades pedagógicas para o atendimento do aluno
com DI no ensino regular , com sugestões de jogos, brinquedos e brincadeiras focados na
aprendizagem, incluindo a leitura, a escrita e a quantificação.
06 50h
Fundamentos e instrumentos de avaliação da aprendizagem do aluno com DI
Estudo do processo avaliativo curricular frente a um cenário de mudança de paradigma,
conhecendo e analisando o Referencial de Avaliação de Aprendizagem na Área da Deficiência
Intelectual, da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, que traz as expectativas de
aprendizagem dos alunos com DI em diversas áreas do conhecimento, envolvendo os ciclos I
e II do Ensino Fundamental regular e da EJA.
07 40h
Os fundamentos do AEE e as interfaces com a sala de aula comum
Estudo dos fundamentos do AEE a partir da perspectiva da Educação Inclusiva, apresentando
seus aspectos legais, e a articulação necessária entre a sala de aula regular e o AEE.
08 40h Atendimento Educacional Especializado para alunos com deficiência intelectual
Estudo do AEE para aluno com DI, apresentando a distinção entre a ação do professor de sala
de aula regular e do professor do AEE, bem como orientar o Plano do AEE- trazendo a partir
de sugestões práticas que contribuam para planejamento das atividades do professor.
09 40h
O trabalho com a família do aluno com Deficiência Intelectual
Estudo do envolvimento e inter-relações entre a família do aluno com DI e a escola, partindo
da compreensão do luto, passando pela discussão em torno do tema da sexualidade das
pessoas com DI, a interface do AEE com a família, culminando em um roteiro de entrevista com
a família.
10 30h
PROGRAMA CURRICULAR | EIXOS TEMÁTICOS CARGA HORÁRIA
Professora Maria Gorete Cortez fala sobre a importância da bengala para as pessoas com deficiência.
Neste vídeo a Professora Maria Gorete Cortez de Assis, fala um pouco sobre a importância das bengalas para as pessoas com deficiência.
Assista, se inscreva no canal e ajude-nos divulgar para que o canal cresça.
Assista, se inscreva no canal e ajude-nos divulgar para que o canal cresça.
24 outubro 2019
Canal PESSOA COM DEFICIÊNCIA crescendo
O nosso canal www.youtube.com/pessoacomdeficiencia tem sido nos últimos uma especie de vitrine para as coisas que participamos, agora resolvemos criar conteúdo com mais frequência para que nossos visitantes possam se informar e opinar sobre tudo relacionado as pessoas com deficiência e por isso lançamos uma campanha para atingirmos 1000 inscritos, esta é a primeira mete e como disse a ex-presidente, vamos bater a meta e quando batermos, vamos dobrar a meta. kkkkkk.
Para que isso aconteça precisamos da ajuda de todos, por isso se você ainda não se inscreveu no canal por favor se inscre-a e ative o sininho, rs.
É interessante que em um canal voltado para as pessoas com deficiência apenas com conteúdo relevante, informativo e formativo tenhamos que fazer campanha para alcançarmos mil inscritos enquanto um monte de canal que não trazem beneficio nenhum para a sociedade tem milhões de inscritos, bem, a vida é assim mesmo. De qualquer maneira hoje posso comemorar o "sucesso" de alguns vídeos do nosso canal e agradecer aos 218 seguidores que temos, obrigado, cada um de vocês são fundamentais para a existência deste canal.

O vídeo com maior visualização do canal é o que fala sobre o exoesqueleto na copa do mundo de futebol, um lamentável episodio de desrespeito mas, que infelizmente aconteceu, entre os mais vistos temos o de danças com pessoas com deficiência, um que mostra um banheiro adaptado, tem também o que eu gravei quando fui na praia acessível no litoral de são paulo e entrei no mar com uma cadeira anfíbia e também um da visita que fiz ao zoologico de Brasilia.
Temos no nosso canal muitas dicas de filmes com pessoas com deficiência e outros tipos de ticas, sacadas, informações e muito mais. Visite o nosso canal, ajude-nos a divulgar e crescer cada dia mais atingindo um número maior de pessoas.
22 outubro 2019
MIS Cadeirantes Lindas
15 candidatas ao Concurso Miss Cadeirante DF participaram pela primeira vez do concurso de beleza que elegeu, pela primeira vez, a cadeirante mais bela do Distrito Federal.
A final do concurso realizada em 7 de agosto de 2019 no JK Shopping, contou com a ação voluntária de cabeleireiros, maquiadores e donos de salões de beleza e lojas de roupas de festas e com o apoio da Vice-Governadoria do DF.
O idealizador do concurso, Ralph Santos, explica que a iniciativa surgiu para resgatar a autoestima dos cadeirantes, além de despertar a consciência da sociedade na valorização e respeito dessa parcela da população. “Nosso intuito é valorizar os cadeirantes na nossa sociedade. Queremos quebrar os paradigmas impostos, principalmente o da invisibilidade social. Eles são cidadãos que merecem respeito como qualquer outro”, ressalta Ralph Santos.
20 outubro 2019
Dica de filme com Pessoa com Deficiência - O Homem nas Trevas - NetFlix
Você vai adorar esta dica de filme, em que, o personagem principal é cego e surpreende a todos.
O Homem nas trevas é um ótimo filme cheio de surpresas.
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